第28章 晚生站在校園裡，眺望著遠方
一輪圓月從東山的山坳裡慢慢地爬上了上山樑，爬過了山頭，掛在了夜空中。
夜空晶瑩剔透，星河璀璨亮眼。
夜色中的高臺學校，既顯得肅穆，又顯得孤寂。
晚生來到高臺教書已經有一段時間了，隨著這些年農村人口的流失，當下在高臺上學的孩子已經遠遠沒有晚生上學的時候多了，那時候幾乎沒有外出務工的人口，凡是在學校周圍人家的孩子，到了入學的年紀，都會到高臺學校讀書，但是現在就不一樣了，這幾年因為計劃生育，本來新生的孩子就少，再加上外出人口的增多，孩子們都被大人帶到外邊的城鎮去上學了，如今高臺的學生連百人都沒有了，晚生上學的時候，學校有一千多個學生呢。
學生雖然少了，但是學校卻變得更加漂亮了，雖然學生在逐年減少，但是學校的設施卻在逐年完善。
校園裡的教室和宿舍全部都翻修了一遍，原來的磚瓦房現在統一蓋成了二層樓房，教室寬敞明亮，宿舍乾淨整潔，學生有了專門的圖書室、閱覽室、實驗室、音樂教室、美術教室等。
晚生在這些嶄新的教室裡上課的時候，他就想起當年在這裡讀書的自己，想起當年的同學和老師，那時候是多麼的艱苦，老師和學生在低矮破舊的土房子裡挨餓受凍，但是學習卻都很認真。
學校的操場也從原來的黃土院子變成了水泥硬化地面，操場上健身器材應有盡有。寬大的場地上有籃球場、排球場、羽毛球場，孩子們想在哪裡活動，就在哪裡活動，相互離得很遠，玩耍起來互不影響。
晚生上學的時候，黃土地的操場上只有用一塊木板做成的籃板，全校也只有一個籃球，同學們平時活動，就只能拿著自己製作的毛線球玩一會兒，幾十個同學追著一隻毛線球來來回回地跑，打球的熱情卻高漲得很，現在雖然有了各種場地和器材，但是晚生卻發現孩子們沒有了他們那時候的激情。
學校的生活條件也變得好多了，以前的老師辦公、生活都擠在一間小房子裡。因為房子少，有時候兩個老師就擠一間房子，桌子挨著桌子、床挨著床，現在老師辦公有集體的辦公室，宿舍就變成了老師單純的生活區，這樣好的辦公環境，當初的老師是不敢想象的。
每當路過學校食堂的時候，晚生就會想起當初和勾娃、六斤偷油的事來。那時候裝油的庫房現在早都拆除了，那個庫房的位置正是現在學校食堂的位置，那時候多艱苦啊，一年都吃不了幾回油饃。現在好了，國家給每個農村的學生髮放營養早餐，早餐很豐富，每天變著花樣，花捲饅頭、雞蛋稀飯、蘋果香蕉……都不會重複。晚生常想，當初要是有現在這樣豐富的早餐，誰還會去惦記庫房裡的那一桶油呢？
晚風吹拂著校園裡的樹木，發出颯颯的聲響。
夜晚的校園，顯得異常安靜。同學們都回家了，住校的老師也是很少的，現在的交通比以前方便多了，大多數老師都有自己的私家車，放學就會回到城裡。有幾位上了年紀的老教師，子女都已經有了自己的家庭和工作，日子清閒了起來，他們往往吃完飯後，早早地就上床休息了，他們有早睡早起的生活習慣。
高臺學校晚上最後熄滅的一盞燈，就是晚生宿舍的燈了。
每一個寂靜的夜晚，都是晚生最為充實的時間，從最初的業務工作，到現在的業餘工作，晚生都格外地珍惜。
剛上班的時候，晚生對課堂還不是很嫻熟，每到夜晚的時候，他就認真備課、認真學習。經過自己的鑽研和磨礪，他已經成長為一名合格的教師了。現在的晚生已經不需要花費太多的時間去研究課堂了，多年以來，對文學的喜愛，又讓他開始了自己的閱讀。每當夜深人靜，每當明月高懸，每當清風徐來，他就享受自己的青燈古卷，享受那些白紙黑字給自己帶來的共鳴與震顫。
晚生髮現，這一路走來，發生在身邊的許多人和事，雖然都是那麼微不足道，但是生活正是由這些微不足道的人和事構成的，他們雖平平淡淡，但是如果把他們記下來，卻也算得上波瀾壯闊。這就是普通人的生活，沒有驚心動魄，但是卻值得被歷史銘記。
晚生開始去觀察他們，去思考他們，去回憶他們，去記述他們。從自己生活的大窪山開始，從自己熟悉的高臺學校開始，從自己熟悉的大窪山的鄉親開始，從自己熟悉的高臺學校的每一個孩子開始。
他相信，這些不被人們重視的人和事，都應該成為被他記述的物件，都終將應該被這片土地所銘記，被歷史所銘記。
那輪明月圓了又缺，缺了又圓，恍恍惚惚之間，日子又打發走了許多。
學生越發的少了，大多數孩子都已經從高臺轉走了，學校裡就只剩下三個老師、三個學生了。
一位老師臨近退休，家就在高臺學校的旁邊；一位老師腿腳不方便，在學校給孩子們做早餐；還有一位就是晚生。其他的老師都被調到豐禾的鎮子上去教書了，帶走的還有高臺的學生，因為豐禾現在辦的是寄宿制學校，孩子們可以在學校住宿、吃飯，很方便的。
有三個學生是一個家庭的孩子，父母因為車禍走了，家裡只剩下三個孩子和年邁的爺爺奶奶，爺爺臥病在床，幹不了農活，奶奶身體也不好，勉強支撐著這個多災多難的家庭。三個孩子出不了遠門，既要在學校讀書，還要照顧家庭，就只能留在高臺上學。
高臺從一個九年制學校，變成了村教學點。
一場夜雨過後，落葉灑滿了校園，晚生早早地起了床。洗漱過後，他像往常一樣，拿了一把掃帚，開始清掃門口和校園的落葉。
火紅的杏樹葉、枯黃的楊樹葉，隨著秋風撲簌簌地落下來，落在晚生的頭髮上、背脊上，落滿了高臺的校園。
晚生想著，不一會兒，三個孩子就會來到校園，他要掃出一片空地，孩子們要在這裡讀書。
陽光灑滿校園的時候，校園裡又響起了琅琅的讀書聲。
晚生站在校園裡，眺望著遠方。
那裡是走出高臺的九重山巒，每一重都稜角分明，在一起又顯得錯落有致。