第94章 那我走？
當然對於教導處主任來說，他的心態倒不是想看李尋怎麼改變這些學生，而是他想看李尋怎麼出醜。
正所謂江山易改本性難移。
李尋能教學生好好學習，讓他們的成績突飛猛進，這一點他確實是厲害，也能做到。
對於教導處主任來說，這不算啥本事，他覺得自己也能做到，雖然他從一開始應聘的就是教導處主任的這個位置。
但是他覺得自己教學生的本事可比李尋高多去了。
但是要論能夠改變一個學生的心性，他覺得自己是做不到的。
李尋那就更不用說了，反正他是一百個不相信。
為此他其實是等著看李尋出醜的。
這會他搓著手，一邊冷笑，一邊說道：“李尋，讓我瞅瞅，看看你有多大的能耐，你要是教不好他們，呵呵，那可就有意思了。”
到時候，他可以藉此好好的攻擊一下李尋。
想想之前李尋沒有上他的當，還用那種語調跟他說話，他這心裡就一陣陣的難受，一股股的恨意也因此而產生了。
也就在眾人盯著這邊看的時候，李尋朝著高三四班走了過來。
只不過是，李尋這次過來的時候既沒有帶筆記本，也沒有拿任何的書。
而且李尋以往都是笑眯眯的，但是今天進入高三四班的時候，他卻連一個笑容都沒有。
而高三四班的班長見到李尋進來了，便是即刻喊了一聲：“起立！”
隨著高三四班的班長這麼一聲喊，高三四班的所有學生都迅速的站起了身，聲音高亢的喊了一聲：“老師好！”
這事情要是放在李尋沒有表現出驚人的教學力之前，是絕對不會出現的，甚至有時候李尋路過他們的時候，他都會直接裝作沒有看到。
這還屁大點的孩子就把勢利眼三個字展現的如此淋漓盡致，著實是讓人咋舌。
而高三七班的學生在李尋進入教室的時候也會同樣的喊上一聲老師好。
但是李尋進高三七班，一定會笑眯眯的對著那些學生說一句：“好了，好了，大家快坐吧，咱們還是上課要緊。”
但是今天不一樣，他進來之前鐵青著臉，進來之後面對高三四班的同學高亢的喊聲愣是一聲沒吭。
只是自顧自的捏著下巴好像在想事情一樣坐在了座位上。
一般在同學們說完老師好之後，老師會說一句：同學們好，請坐之類的話。
但是面對高三七班的學生，李尋的說法不是這句話，而是很隨和的說一句大家快坐吧之類的，而面對高三四班，他竟然理都沒理。
然後自己自顧自的坐在了教課桌前，二郎腿一翹，手機往出一拿。
緊接著李尋的手機裡就傳出了一聲“TIMI”！
整個高三四班的學生頓時全都嘴角跟著狠狠地抽搐了一下。
這不是遊戲的聲音麼？
關鍵是好歹說一句坐下啊，這是連理都不理他們麼？
直播間的粉絲更是炸了鍋，就連董青都一臉愕然，啥情況這是？
不過僅僅是一瞬間，她又恢復了平靜。
李尋能那樣教高三七班，而且讓高三七班的學生變得那麼聽話，且願意好好學習，並且感激老師，說明李尋教學的手段多的去了。
再說當著媒體的面，他肯定不會賣自己，因此，李尋現在這麼做，必然有其原因。
【我丟，咱們李尋老師這是啥意思？】
【不懂哦，李尋老師怎麼課上玩起遊戲了】
【這這這，直播間這麼多人看著呢，他這一手屬實搞了我個措手不及。】
粉絲們在直播間叫嚷，可教導處主任卻瞬間眼睛放光，這可算是讓他名正言順的找到了找李尋麻煩的機會了。
可是他剛準備站起身出去，卻突然看到直播間出現了不一樣的聲音。
【大家別吵吵，你們忘了，吳成才老師讓李尋老師教這些學生什麼了？不是上課，是做人。】
【也對，咱們李尋老師雖然經常遲到犯困，但是他每一次做事都有他的原因。】
【是是是，就跟李尋老師帶著班裡的男生去網咖一樣，是為了讓學生放鬆，也是幫學生解決霸凌，先看看再說，咱們李尋老師的教育方式不一樣，你們別跟著搗亂。】
一看到直播間出現大量這樣的彈幕，剛剛站起身的教導處主任又緩緩的坐了下來。
教導處主任到是很明白，最起碼比那些老師要清楚，他現在可不想觸這個鋒芒，萬一這真是李尋教育學生的一種手段，他現在過去衝撞了對方，到時候，自己不但沒有得逞，反而好人形象會瞬間全無。
先看看再說吧。
就在他剛剛坐下之後，高三四班的學生也都對視了一眼，班長故意咳嗽了一聲，這才喊了一句：“李老師？上……上課了。”
李尋聽到這聲音抬頭看了一眼班長說：“哦，我知道。”
“那我們，我們……”
班長實在是說不出口“我們是不是要坐下”這句話，但是他這話卻是在暗示李尋。
不然他們嚴陣以待的等著李尋給大家講課，李尋進來卻連坐字都沒有說，就坐在這裡打遊戲，這多少有點說不過去。
“你們什麼？是不是想問我，是不是該讓你們坐下？呵？你們那點心思我知道，但是，我今天不想讓你們坐著，我就想讓你們站著，你們老師我今天心情不好，我要打遊戲，你要想坐下，你就自己坐吧。”
這一句話一出口，縱然是班長真的想坐下，也得硬著頭皮站著了，根本不敢往下坐。
其他的學生也是一臉茫然。
不知道李尋為什麼突然這樣。
這對高三七班可不是這幅態度，怎麼對高三四班就……他們可是好學班，那成績嘎嘎好，只要他好好上一堂課，他們就能突飛猛進，人人上清北的，李尋怎麼連給他們正經上課的意思都沒有。
主要是，媒體也在後面看著呢。
而且李尋這話一出口，他們又怎麼可能坐著？
但是班長到底還是得有點膽量的，他便是開口問：“老師，那，不是，咱們不是上課嗎？您這怎麼課上打起遊戲來了？”
他就差說出來，不太合適，不禮貌之類的話了。
可是李尋就好像能讀懂他們的心事一樣，說：“你是不是想說，現在打遊戲不禮貌了？哦，班長，既然你們這麼看不上我，那我走？怎麼樣？”