第76章 化學天才？
李尋開始上課了。
雖然本來要是在偷聽會校長跟吳成才的話，能讓節目效果更好。
但是董青卻想來看看李尋上課的成果。
不過粉絲們這會卻在直播間炸了鍋。
因為剛剛同樣是推心置腹，校長跟李尋說話，兩人的之間的那種感覺讓人尊敬萬分。
甚至把不少的粉絲都給感動到哭了。
可是等輪到吳成才的時候，雖然校長在跟他推心置腹，但是吳成才卻在狡辯。
所以這會原本上就是支援他的一些直播間粉絲們也開始翻了臉。
【這什麼人吶？】
【我的天這就是年年的優秀教師嗎？】
【人心叵測。】
【樓上別說了，這老師說起來也是人，正常，這幹啥活不是個工作，是工作，自然就有人做，有人做，就是各類人性，習慣就好，習慣就好。】
【我親愛的主持人，咱們還是快點去看李尋老師上課吧！】
董青正好也想找個臺階下，好趕緊去李尋的教室，正好瞅見粉絲們極力要求自己過去。
大傢伙都這麼熱忱，不去，豈不是浪費了時間？
當即她便是答應了一聲，就往李尋的的教室去了。
後門敞開著，李尋知道他們肯定又要來自己的教室，為了不影響學生學習，所以就在上課之前，讓學生開啟了教室的門。
【我丟？今天李尋老師不教語文了？怎麼又開始教化學了？】
【不是吧？咱李老師還會化學？】
【不對不對，咱們看看他怎麼教，我就不信，語文教的那麼好，他還能把化學教好咯？】
而董青這次帶著人進來之後和之前大張旗鼓的說話採訪不一樣，反而靜悄悄的。
她也不知道為什麼聽李尋講課就是一種享受。
只是粉絲們覺得李尋語文講的那麼好，肯定備課語文啊，那哪有時間再備課這化學？
再說，這完全不一樣的東西，他能教麼？
要知道高中化學可不是初中那種最初級的，只要是個老師，可能看看，就能懂，畢竟他們從那個時代過來的。
高中化學可不僅是元素週期表和公式推演了，已經涉及到複雜合成的鏈條式反應，其中也包括核子的鏈式反應。
這些化學模組更加複雜，甚至於實驗都已經具有一定的危險性了。
化學和物理有一個非常大的區別，物理這東西主要以數學邏輯被基底，高中學物理是沒有危險性的。
但是高中化學就不一樣了，別說高中化學了，就算是初中化學也會接觸到一些比較危險的東西，例如酒精燈，硫酸，高錳酸鉀之類的。
而到了高中這種東西就更多了，比如重金屬水銀之類的，除了放射性物質之外，其他的元素基本上都有。
就連屬性極其暴躁的金屬銫學校都有，雖然這玩應很貴重，會被放在用環氧樹脂包裹的安瓿瓶中用來觀賞，但仍舊具有極高的危險性。
基於這種情況，高中的化學課課程會十分複雜。
其餘的老師都好奇，這李尋能不能講好？
但是其他老師不過來講課，也不是沒有道理的。
因為高三七班在全市區都被公認為最差的班級。
李尋現在這屬於是既當爹又當媽，樣樣要精通，還得當班主任。
然而李尋就是李尋，非尋常人可比。
再有系統的加持，他這個關於化學的特殊技能直接讓他大放異彩。
一會的功夫，李尋就把這課給講的繪聲繪色，本來像是化學物理數學這種課程都十分枯燥乏味，人聽著就容易犯困，可是李尋講著竟然把所有人都給帶進去了，聽得人都入了神，就好像看小說一般。
更關鍵的是，講化學跟將語文完全不是一個體系和方式，可是到了李尋這裡，講起來，卻竟能讓二者融為一體，時不時還能融入一個網路熱梗，雙臂結合，既滿足了學生的求知慾，又讓課堂氛圍十分融洽歡樂，還由淺及深的將深入的東西給融會貫通好了。
一堂課下來，這些學生把初中到高一該學的東西全都搞清楚了。
因為化學這東西，主要就是公式推演。
所以要說比語文好教也好教，只要挖到了根，讓學生領悟了，然後只要記住了元素週期表和符號代表，這推演公式就完全不在話下了。
語文有些詩詞需要背誦還需要點時間，但李尋讓他們以理解的方式去學語文，去自我感悟，加上詞條的作用，學生們只需要看眼就牢記於心，就好似小學學的靜夜思，或者英語的abcd縱然不會拼寫單詞，縱然忘記是誰寫的詩詞，但卻永遠不會忘記。
李尋等同於僅僅是透過兩節課就把語文和化學全都教會給了他們。
剩下的，他們需要做的卻恰恰是學習中最簡單的東西，那就是記憶，語文背書背詩詞，不用再教謀篇課文的思想什麼，那句話是重點之類的，而化學，學生需要記得也僅僅是元素週期表，化學等式已經不用去記了，只要記住元素符號，隨便給這幫學生一個公式他們馬上就能推演出來。
自然考試試卷上那東西算什麼？小菜一碟而已。
因為李尋是把根給他們展現出來了，這可就是真正牛逼的地方了。
【我靠？我感覺我大學白讀了。】
【嗚嗚嗚，真的哭死，果然老師和老師是不一樣的，我要是有這樣的老師，我也能考清北？】
【一堂課竟然能把從初中開始的化學到高中的化學全部講透，我的天，李老師，你是學仙轉世嗎？你可別不承認！】
【我這個初中輟學對的都聽懂了，我的天，哭死，難怪人家李尋老師敢誇下海口，現在只要他們高三七班的學生記住化學的元素代表符號，他們的化學考試豈不是無敵了？】
【誰再敢說李老師吊兒郎當不成器，我第一個打他幾巴掌。】
就連董青的心都跟著噗通噗通的跳個不停，真厲害！真的太牛逼了！
董青都要承認李尋是絕世天才了，能把化學講的如此透徹，要說他本身不是化學天才，董青都不信！她就想問一句，李尋還有什麼不牛逼的嗎？
哦，對，遊戲除外，畢竟高三七班的學生們可是給咱李老師起了個綽號叫遊戲菜鳥……誰叫他帶人打戰術小隊輸得一塌糊塗嘞！